職業教育與產業發展共生共長  

數字化、智能化時代，職業院校管理者與教師應該如何洞察未來之變？為深入貫徹落實黨的二十大精神，廣大職業院校正在更加緊密的擁抱智能製造。

5月23日上午，湖北省機械工程學會職業教育工作委員會成立大會在武漢交通職業學院隆重舉行。SRT受合作夥伴武漢菲譜光電技術有限公司邀請，攜果蔬分選平臺來到現場，與職教領域的領導、專家、學者共同探討職業院校與智能製造企業該如何通過優勢互補、資源共享，最大限度的促進產教融合，從而更好的「以技術人才輸出」推動省內智能製造產業發展。

SRT以此次成立大會為契機，充分發揮軟體機器人技術優勢，整合資源，在校企之間、區域之間形成了良性互動。通過現場面對面交流，加強與各院校間的共建共享，以聚焦技術技能人才培養為目標，推動職業教育與產業發展的共生共長。

SRT果蔬分選平臺以柔性靈活、模塊化設計等特點著稱，這套軟體機器人柔性智能方案能夠輕松解決變化多端的產品生產難題。其強大的自適應能力使協作機器人執行剛性夾爪無法完成的抓取任務。從生產到包裝的復雜工序，均能靈活應對，減少產品損傷，使產品快速流向市場。在實際教學中，可作為典型的示教案例進行講解及展示，幫助學生們在短時間內快速了解軟體機器人的相關技術。 

長久以來，SRT一直為職業教育能夠更好地擁抱數字化、智能化時代不斷努力，堅持產教融合，在自身發展的同時，打造出一系列智能製造方向的優秀示教方案及智慧課堂項目，不僅包括多款展示方案系列、工業機器人基礎實踐系列，還擁有智能製造綜合實踐系列、人工智能+機器人實踐系列，以及虛擬仿真實訓室系列教育項目，助力學校提升數字化教學實力。

此外，軟體機器人技術在國內正處於良好的發展態勢，SRT通過與全國各大院校展開校企合作，將最新的創新科技引入課堂，通過實際案例的現場宣講，專業學生可以更直觀的了解軟體機器人產品結構和技術原理，從而更早地接觸現代機器人技術理念。

未來，SRT將繼續以現代產業發展需求為依托，發揮特色優勢，及時將軟體機器人新技術、新工藝、新標準等產業前沿信息納入示教方案，為院校全面提高技術技能人才培養質量創造新途徑。